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郁悶的人生························· 湊夠十個字

路過。。。。。。。。留下足跡

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最先進的網(wǎng)上家教平臺———海視達網(wǎng)絡視頻家教平臺 權威專家透露，教育市場最快的商機就是家教！我國有2億多中小學生，大約有40％的學生家庭尋找家教，也就是8000萬個，以一個家庭一年花費500元家教補習費計算，至少 有400億市場規(guī)模，而且市場規(guī)模逐步擴大，家教產(chǎn)業(yè)，永不衰退，“錢”景無限！ 傳統(tǒng)的家教模式是：無論是嚴寒還是酷暑，學生要走很遠的路或坐很久的車趕去老師上課的地點去上課，這給學生和家長帶來諸多不便。深圳市海視達實業(yè)發(fā)展有限公司推出的“ 遠程視頻互動教學平臺”，徹底解決了這個問題——學生無須再走路或坐車，就在自己家里坐在電腦前就可以接受本地或全國各地的老師輔導答疑。 這種遠程視頻互動家教輔導模式顛覆了傳統(tǒng)的家教輔導模式，是我國教育領域的一次重大革命！隨著網(wǎng)絡的快速發(fā)展，網(wǎng)絡教育也得到了家長和學生的認同和接受，這就為正在尋 找教育項目創(chuàng)業(yè)的有識之士提供了巨大的商機。 一、 什么是遠程視頻家教運營項目 遠程視頻互動教學平臺，簡單的說，就是集“一對一家教”、“小班輔導”、“網(wǎng)校”三者優(yōu)勢于一體的在線視頻互動教學輔導平臺。擁有遠程視頻互動教學平臺，老師和學 生在網(wǎng)上通過電子教學白板、視頻、耳麥進行“面對面”互動式的提問答疑，實現(xiàn)一對一、一對多的輔導。這種視頻互動家教輔導模式顛覆了傳統(tǒng)的家教輔導模式，是迄今最先進 的教學模式。 1、利用先進的網(wǎng)絡語音及視頻傳輸技術，進行遠程的虛擬教學活動。目前主要針對的初中高中各科的遠程輔導及語言類的培訓班遠程學習。 2、遠程教學系統(tǒng)的主要類別 衛(wèi)星傳輸（投資昂貴，一般電大在使用） H.320協(xié)議下的視頻會議系統(tǒng)（專線，硬件設備投資大） H.323協(xié)議下的傳統(tǒng)遠程培訓平臺（互聯(lián)網(wǎng)，不太適合大規(guī)模使用） P2P方式下的數(shù)據(jù)會議系統(tǒng)（適合ADSL等低帶寬） 3、具體項目有：中小學網(wǎng)上包月答疑、一對一家教、輔導班、教育個人團體聊天室、學校招聘面試會議、外語培訓、考研培訓、公務員培訓、電腦培訓等。 4、項目收益：可自行運營，自行定制網(wǎng)絡視頻家教收費標準。 5、項目意義：這一全新的遠程教育互動平臺，把傳統(tǒng)地面家教輔導拓展到網(wǎng)上，彌補地面家教地域性限制的缺憾。平臺是im客戶端和網(wǎng)上教室相結合，功能齊全，比現(xiàn)在一 些網(wǎng)站答疑軟件功能強大的多，最有可能發(fā)展成網(wǎng)絡教育的互動平臺。 6、項目特點：與其他遠程教育項目對比，該項目具有低投入、低風險、高回報的特點。是遠程教育的空白點，具有絕對的技術、運作優(yōu)勢，競爭者很難模仿。而且是從傳統(tǒng) 盈利項目基礎上發(fā)展而來，盈利模式明顯，發(fā)展前景看好。 7、推廣方法：主要是與成型地面家教培訓相結合，能很快積累教師和學生資源，然后配合地面宣傳，網(wǎng)絡宣傳等辦法，相信短時間就有很大突破。 二、遠程視頻家教運營項目時代背景 生源受學生住址的遠近影響，規(guī)模小 部份師資與生源熟識后，自立門戶 師資力量不足，攤銷成本太大 在競爭激烈的環(huán)境中，很難與其它培訓班拉開質的距離 很難做大。開辦分點風險及投資較大，可重復利用的資源不是太多,管理難度大 培訓機構魚龍混雜，家長很難選擇 T.120數(shù)據(jù)遠程協(xié)作平臺技術的成功運用，使投資成本大幅下降 三、教育輔導培訓機構的核心競爭力是什么？ 軟設施。樹立單個教師的品牌形象。包裝得越好，則效果越好。品牌學生成果展示。學校的教育理念展示。學校的管理制度展示。教學效果。 硬件設施方面。學校的環(huán)境、學校的教育實施，學校規(guī)模。 營銷宣傳。學校網(wǎng)站建設，現(xiàn)實媒體廣告及網(wǎng)絡媒體廣告的宣傳。提供最簡易最直觀的互動手段。 四、視頻家教項目所涵蓋的內容？ 遠程開班教學（加盟教學點） 視頻答疑（銷售答疑卡） 視頻教學錄像制作（網(wǎng)站運營） 專題講座（出租會議室，按次收費） 學生心理咨詢（可以各個學校簽約，按年收費） 其它領域。家校互動 五、遠程視頻家教系統(tǒng)的運營條件 運營網(wǎng)站+遠程培訓系統(tǒng)（終端規(guī)模根據(jù)實際需求） 一定師資資源 有自身的運營服務器 運營團隊+銷售團隊 一定量的資金投資 六、網(wǎng)絡視頻教學到底是什么東西？（項目優(yōu)勢及特點：資源、技術、人才、管理等方面。） （一）、技術平臺優(yōu)勢 IM即時通訊除了具備一般即時通訊查找、添加好友、文字、音視頻、遠程協(xié)助等功能外，對遠程教育來說，更重要的一點是有功能強大的“電子白板”，它能導入圖片、word 文本、ppt等文件�？梢詫崿F(xiàn)一對一網(wǎng)上家教，而不用到視頻會議室，方便靈活。同時，通過IM即時通訊客戶端可以自由進入網(wǎng)上教室，會議室管理員能夠及時得到進入人員的消息 提示。網(wǎng)上教室也具有文字、音視頻、遠程協(xié)助、電子白板等功能，比一般聊天室功能更強大，更實用，比如遠程協(xié)助，能清晰的看到對方電腦整個桌面，而不用安裝虛擬視頻等 軟件，這點非常適合電腦演示方面溝通交流。網(wǎng)上教室功能對“一對多”、“多對多”的輔導培訓班具有重要的使用價值。 （二）該項目具有低投入、低風險、高回報的特點. 立足定位于傳統(tǒng)家教培訓，與傳統(tǒng)家教市場相互聯(lián)系、相互促進，有廣泛的發(fā)展根基�，F(xiàn)在的家教網(wǎng)很多，雖然只是輔助地面家教培訓的一種聯(lián)系方式，但積累了很多師資和 生源，為網(wǎng)上家教培訓聯(lián)系教員和學員奠定了基礎。傳統(tǒng)的家教培訓就是收費項目，因此網(wǎng)上家教盈利模式明顯，平臺建成后，主要是推廣費用，因此相對比來說，投資少，見效 快，隨著推廣，發(fā)展空間將會越來越大，市場前景廣闊。 （三）項目運作的主要團隊。 （四）網(wǎng)上家教輔導培訓班與傳統(tǒng)地面家教輔導班的對比 （1）教師資源：傳統(tǒng)地面家教輔導培訓班，受地域性限制，很難集中優(yōu)秀教師資源，而網(wǎng)上家教輔導培訓，可以集中全國名校、名師等優(yōu)質教育資源，更方便學生選擇所需 的科目，選擇最有質量的輔導。而且引入優(yōu)勝劣汰的市場機制，組建網(wǎng)絡教員專業(yè)、高效的精英團隊，追求“沒有最好只有更好”的服務理念，可以同時滿足學生家長不同程度的 需求。學生和家長可以通過網(wǎng)站推薦星級教師，在線面試交談，在短時間內很快地找到您所需要的優(yōu)秀網(wǎng)絡教員。 （2）教員報酬：傳統(tǒng)家教在求職和索取報酬的環(huán)節(jié)上常會受到不法中介和素質較差的家長的欺騙。 （3）人身財務安全：長期以來，全國各地因為上門家教，發(fā)生的教師遇害、學生遇害的案件接連不斷。教師和學生的人身安全難以保障，家庭的財產(chǎn)安全也存在隱患。而網(wǎng) 絡家教無須上門服務，只需通過網(wǎng)絡平臺,就可以足不出戶，完成家教工作,具有相當?shù)陌踩�性�? （4）輔導方式靈活：傳統(tǒng)家教輔導時間和方式是規(guī)定好了的,但如果學生在家教前或后有疑問,就只能等到家教時解決，.這樣對學生的學習很不利。而網(wǎng)絡家教有多種方式， 學生隨時有問題,隨時可以上網(wǎng)找到老師得到即時的輔導。 （5）收費標準，輔導效果：傳統(tǒng)家教的薪酬標準不一，薪酬高低同教師輔導科目、自身水平、輔導業(yè)績并不掛鉤。網(wǎng)絡家教付費標準明確，教員水平透明保真，便于家長學生選擇 。實行全程跟蹤管理，建立起有效的評價機制，包括教師對學生的學習情況和教學評價。評價要依據(jù)客觀的教學目標，包含學習任務的整體性評價、學習參與度的評價，這些評價 會及時反饋給家長，有利于教師和家長齊心協(xié)力，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和學習習慣。 （6）不用出門，在家里拉上網(wǎng)線，戴上耳麥就可以做家教，請家教。冬天夏天一樣，避免受冷受熱，路途勞累，節(jié)省路費和時間，也就降低了家教成本。 （7）網(wǎng)上監(jiān)督管理學生到位，打消了家長顧慮：一般家長認為“學生上網(wǎng)就會打游戲、聊天，如果再在網(wǎng)上請家教，管都管不住他”。其實這是一種誤解，在現(xiàn)代社會，人 們越來越離不開網(wǎng)絡，學生上網(wǎng)要正確引導和監(jiān)督管理，一味封鎖學生上網(wǎng)對孩子以后發(fā)展并沒有好處。網(wǎng)上輔導老師可以通過語音、視頻、安裝綠色上網(wǎng)軟件等，在規(guī)定的時間 內，保證學生是在學習，不會打游戲等。通過音視頻，教師和學生面對面，并沒有距離感。 （8）學生和教師溝通：現(xiàn)實中，學生往往不愿意向自己老師提問題，但在網(wǎng)上，學生沒有這些顧慮，對學習中遇到的問題和自己的心理問題，很愿意和網(wǎng)上教師交流。 （9）學生和學生溝通：一般網(wǎng)絡平臺功能單一，不利于教師和學生教育方面的交流。而本平臺功能齊全，能更大范圍和更好的促進教師教研、學生之間交流，充分調動教員 和學員參與性。 （八）主要功能模塊： 文本交流。支持文本聊天，包括表情、貼圖、留言。 語音、視頻交流。支持在在線好友之間進行語音和視頻交流，包括麥克、耳機的音量調節(jié)，視頻頭的隱藏等功能。 文件交換。支持同時刻下多文件的傳輸。 學窗面對面交流。學窗面對面是學窗網(wǎng)絡培訓平臺為網(wǎng)絡答疑定做的功能。通過學窗面對面功能，能夠讓用戶之間可以通過音頻和視頻交流的同時，共享電子白板，讓用戶 實現(xiàn)網(wǎng)絡上的面對面的問題討論和解答。 多人交流功能： 多路視頻討論室。 電子白板會議室。 遠程教育功能：互聯(lián)網(wǎng)用戶采用具備USB攝像頭與麥克風的PC機，使用遠程教育客戶端軟件，就可與遠程教室老師進行互動學習。 音視頻功能：實時語音與視頻傳送，實現(xiàn)遠程老師與學生之間、同學之間面對面的音視頻交流。 數(shù)據(jù)功能：包括文字交流、發(fā)言/控制權限的申請和釋放、文檔共享、電子白板、協(xié)同瀏覽、文件發(fā)送/接受。 遠程教育管理功能：包括遠教教室控制模式、用戶發(fā)言、主持人授權、廣播音視頻、會議錄制、教室鎖定/解鎖、踢出教室 (九)經(jīng)典案例 福建三人行教育機構 北京清大燕園教育 普惠天下教育（http://www.pp88.cc） 江蘇徐州家教在線（http://jiajiao.yzwx.com/） 深圳市農(nóng)民工培訓學校 廣州EASY外語培訓 深圳市房地產(chǎn)進修學院 新理念網(wǎng)校（www.bjmti.com）益學視頻教學系統(tǒng) 家學網(wǎng)（www.ebaifen.com.cn）e教育學習平臺 師緣網(wǎng)（http://www.cnsyedu.com）師緣學窗教學系統(tǒng) 東方教育網(wǎng)（http://www.eeduworld.com）ee軟件（網(wǎng)絡課堂、資源中心、你問我答） …………………………… 深圳市海視達實業(yè)發(fā)展有限公司 地址：深圳南山區(qū)科技園中區(qū)科智西路1號 http://www.hasdasoft.com 聯(lián)系人：蔣先生 QQ471262071 聯(lián)系方式：13717083799 0755-26509949

哈哈，樓主辛苦了，有空來我家里坐坐。。 專業(yè)相片網(wǎng)

呵呵,很有意思哦 支持下 經(jīng)常轉轉合肥女人論壇..

我這有，不知怎么上傳